請老師幫幫忙！！！

題目：

題目;我們一起走過 要求；600字以上，文體不限（詩歌除外） 請老師幫幫忙，謝謝。

解答：

解題思路： 見解答。
解題過程：
我們一起走過
　　大片大片的麥田，湛藍湛藍的天空，潔白潔白的雲朵。收麥季節，我們和大人一起走過，分享喜悅和歡樂……
　　當晴朗的天幕又一次被金色的麥田托起，農忙的味道早已蔓延到家家戶戶。當大人們拎著鐮刀下田收割時，我們也興奮得沒有等到太陽曬到被窩就早早起來，來到田埂上。大人們揮舞著鐮刀，一行行地往前割；我們便在田埂上追逐，笑聲在田野中穿來盪去。割累了的大人們時常站直了腰，歇一歇，看到旁邊嬉鬧著的我們，微微一笑，繼續彎腰揮鐮……
　　快到中午，太陽越來越興奮，我們便躲在家裡，挺懂事地倒上滿滿一大杯熱茶，跑到外面牆角邊摘幾片說不出名字的香草葉子，洗洗乾淨，放到杯里。看著翠綠翠綠的香葉兒，聞著淡淡的香氣，想像著大人們等會兒「搶茶」喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在竈旁，看著爺爺把稻草一把接一把地送進竈膛，想著過一會兒桌上有幾樣自己最愛吃的菜，忍著饞偷偷地笑……見著飯好了，蹦蹦跳跳的我跑著跳著到田頭，扯著嗓子喊道「飯好啦——」於是，揮舞的鐮刀終於歇了一把勁兒……
　　吃完午飯，睡完午覺，已經快到傍晚時分。揉著惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開始了穿梭。我們依舊跟著鐮刀的節拍，在田間無憂無慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽，似乎笑看我們，深深醉去……
　　可是，夕陽總會落下，無憂無慮的小孩子總會長大。如今坐在考場上的我，依舊會仰著臉，望著天空，癡癡地想像明天的天空還像一塊剛染的布，藍底，帶著些許白雲做的花紋，而我依舊會無憂無慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著，和大人們一起走過……
我們一起走過
　　手牽手，一起走過暴風雨，迎來美麗的彩虹。
　　五年級，轉到五（5）班，和她相遇了。她那半男半女的氣質吸引了我的眼球。過了幾天，我得知她的名字，才知道她是女孩。漸漸地，我們認識了，並且把對方當成好朋友，但不太接觸。儘管這樣，我還是把她當成好朋友，默默地注視著她，幫助她。
　　六年級，我們成爲了一對超好朋友。我們都非常了解對方，總會坐在樓梯那兒、屬於我們的「幸運樹」下、坐在校徽的圍欄上談心。
　　六年級上冊中期，她和小可同桌。小可是最相信我的人，也是一個很柔弱的女孩，她需要我們保護與呵護。她和小可同桌這段時間裡，開始變得愛哭，變得柔弱，而小可則學我，變得堅強。她成爲了我們天天安慰的對象。
　　一天，我們兩個人在學校里吃飯。她傳了張紙條給我：你有寂寞的感覺嗎？寂寞的感覺是怎樣的？我回覆說：嗯，當然有啦！寂寞的時候感覺全身冰冷，自我世界黑暗，沒有一點光明。她回信：對呀！寂寞的感覺就是這樣的。好冷，好黑……我寫道：你現在很寂寞嗎？爲什麼會有這種感覺呢？她回覆說：嗯，是的。也許是被傷害了吧！我哭就是因爲這個。她還在後面畫了一個傷心的臉。我擡起頭，看著她，對她說：「我知道，你認爲雪傷害了你。」她點點頭。我認真的對她說：「不，學並沒有傷害你，這只是你的心裡作用而以。」她哭了，說：「不是的，，如果學沒有傷害我，就不會不理我！」我帶訓斥而溫和的聲音說：「什麼啊！雪對每個人都是這樣的，是你也不例外。不要哭啦，你以前不是很堅強的嗎？現在怎麼這麼軟弱了呢？我想看見以前的你，我想雪也想看見以前的你。相信我，我不會騙你的。」她漸漸停止了哭泣，抱著我，好久，好久……
　　從那以後，她堅強了，不再哭泣，曾經我們之間的那面壁永遠消磨了。我們甚至可以猜對對方三分之二的心事。
　　畢業了，在暑假，她發了一條簡訊息給我：楚薇，畢業了，我們還能像以前那樣嗎？你還會像以前那樣安慰我，在我傷心時唱我們最喜歡的歌，陪我走出黑暗嗎？但是不管怎樣，我依然會像以前那樣把你當成最好的朋友，你在我心中的位置任何人不可替代，因爲我一直相信你！
　　我回復簡訊：鄺仔，未來的路還很長，我們會一起走過的
我們一起走過
書，不僅是我的財富，更是我最好的朋友，它陪我走過童年，走過初中漫長的歲月……
　　記得小時候，總纏著爸爸講故事。有一天，爸爸講膩了，便給我講了一個《三國演義》中曹操帶十萬大軍過獨木橋的故事。獨木橋一次只容許一個人走，於是一個、兩個、三個……十萬大軍就要走個十天半個月的。沒有等到十萬大軍走完的那一天，我早就聽不進去了。
　　漸漸的，我識字了，學會自己看書了。兒童故事是我最初的朋友，我著迷於其中的人物，動物，我的世界也因此充滿歡樂與嚮往。童話故事中的每個善人都如願以償，每個壞人都得到了應有的報應，善良的公主和王子最終都還是突破重重險阻快樂的生活在一起了。我因此也懂得了「善有善報，惡有惡報」的道理，知道了凡事不管多麼困難，都要去努力，只有這樣才能成功。
　　上初中後，童話書籍整齊的擺在我的書櫃中，成了我童年的一個記憶。我開始讀各種刊物，其中最多的就是小說和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強拼搏中，從那無數鋼鐵般的戰士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，「頭懸樑，錐刺股」的典故則時時鞭策著我前進，魯濱孫是我擁有愛最求，好探索的精神。
　　有一天，我接到了一本《三國演義》，想起爸爸沒給我講完的曹操大軍過獨木橋的的故事，就貪婪的抱起那本厚重的書，狂啃起來。哥哥看我癡迷的樣子，把我的書高高舉起，打趣道：「你一個小P孩！看得懂什麼？」我一躍而起，搶過書到：「只要看就會有懂的時候，再者說，老——哥！我不小了！」看完之後，我才知道，那個曹操帶領十萬大軍過獨木橋的故事根本就是爸爸開的一個玩笑，現在，我倒是可以給爸爸講幾個三國的故事。 　
　　書陪伴我走過了15年的歲月，它像跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，它使我的生活不單調乏味，我和書的故事永遠不會畫上休止符，往後的歲月，我們也將攜手一起走過……
最終答案：略