無論身處何種境地，我們能決定自己的生活姿态

11月23日讀書打卡

《你想活出怎樣的人生》讀書筆記（一）

“你想活出怎樣的人生”,這個靈魂一問，是對生命本真的思考和質問，聽起來像是沉重的哲學命題，給讀者的感覺，以為全書應該是深奧枯燥的哲學探讨。

沒想到，吉野源三郎寫的這本書是以小說形式，圍繞小哥白尼等幾個少年成長這條主線，通過他們日常生活中幾個淺顯易懂的小故事，把生而為人應該具備的道德品質，輕松形象地呈現給了讀者。

這本書曾經影響了宮歧駿的一生，古稀之年，他準備将這部小說制作成同名電影，送給自己的孫子。

很多60後、70後可能還不知道宮崎駿是何許人？我也是受孩子的影響，陪他看過宮歧駿的多部動漫影片，比如《千與千尋》《你的名字》《天空之城》等，他的作品以精湛的技術、動人的故事和溫暖的風格為主要特色。

作品也是作家價值觀、世界觀的表達和體現，所以說，《你想活出怎樣的人生》這本書也間接影響了宮歧駿的作品。

宮歧駿在自傳中這樣說，“無論世界變得如何混亂與殘酷，我們也能決定以怎樣的姿态好好活着”。

一、在芸芸衆生裡，我們可以選擇溫柔地與這個世界并存

小說開篇，小哥白尼與舅舅站在東京銀座一家百貨商場的樓頂上，看到車來車往的街景，潮漲潮落的人群，感受到“人，就像一個水分子”一樣渺小。

而他和舅舅站在樓上看風景，看風景人也可能在窗戶内觀察着他們，像卞之琳的那句詩“你在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了别人的夢。”

所以人要摒除以自我為中心思考、判斷事物的思維方式，要學會多維度的考慮問題。比如從不同人的角度看，從不同時空邏輯看，深感自己真的隻是大千世界、茫茫人海的一份子，要明白自己的卑微與渺小，更要學會虛懷若谷，尊重身邊的每一個人。

試想生活中，很多人一不小心就犯了“以自我為中心”的毛病。

有位同事，與屬下談話，沒談兩三句，總能把話題繞到自己身上，标榜自己當年如何勤奮，如何不計報酬加班，如何對工作精益求精，如何通盤考慮周密部署，每次談完話，屬下就倍感壓抑不爽。

我們常常慣于從自我出發考慮問題，如“地心說”一樣，缺乏換位思考，沒有試着理解他人的感受，這樣的談話效果又會好到哪裡？

所以小哥白尼小小年紀，有了這樣的覺醒，舅舅立刻對他大加贊賞，冠之以優秀人物、“日心說”提出者“哥白尼”的名字，讓這位叫本田潤一的男孩很開心。

二、面對欺壓和淩辱，我們可以選擇寬容和善良

讀到小說的第二章，最讓人心疼的一個人物是浦川。他在班級裡，屬于比較窮酸的一個，父母是賣炸豆皮的，他一有空還要給家裡當幫手。吃的便當裡也主要是炸豆皮，所以身上總有股炸豆皮的味兒。他的同桌山口還悄悄給他起了外号“炸豆皮”。

有一次要推選一個演講的人，山口就在紙條上寫了“炸豆皮”，在全班投票，紙條傳到浦川手裡，在同學們的哄笑聲中，他才明白“炸豆皮”原來指的是自己。

浦川面對同學們的嘲笑和欺負，他選擇了寬容和善良。他瞅着同學們的眼光裡，從沒有恨意，他的眼神裡訴說着，我對你們沒有一點惡意，也沒有想要妨礙你們。

甚至勇敢正直的北見為他打抱不平，揮拳要揍山口時，也是浦川在背後抱着他，請他饒了山口。

“聰明是一種天賦，善良是一種選擇”。

學業不佳、運動機能不好的浦川算不上聰明，但他身上的善良品質，也讓小哥白尼看到他的高尚與可貴之處，把他和北見一起納入了自己的朋友圈子。

這樣的故事，在孩子們的世界裡很常見，但在這些稀松平常的事件中，孩子們的價值觀也逐漸成型。

智慧的舅舅說，涼水什麼味兒，要自己喝了才知道，繪畫、音樂的有趣之處，也要打開自己的心之眼、心之耳體會和感受。

而一個人是否高尚，也不要依賴于别人的評判和世人的眼光，要從自身體驗出發，有自己獨立直率的思考。

所以在這裡，因為小哥白尼父親早逝，實際已代替“父職”的舅舅，對小哥白尼成長之路上的引導，也是值得很多家長學習的。

前幾年，市場上出現過好爸爸、好媽媽勝過好老師這兩本書，也可以延伸為：一位好舅舅也勝過好老師。

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