一個家庭最高級的炫富，是教出一個好孩子

文/舒舒

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清楚的記得那一天----2019年10月12日，我在兒子學校參加了，全國家校合育專家武際金校長的報告會。

當時一個班級好像隻限兩位家長參加，感謝兒子班主任翟老師，給了我那個寶貴的機會。

之所以提到那個報告會，是因為它對我來說非常重要，意義很大。

那天，我聽了武校長的建議，開始了寫親子日記之旅，成為了親子日記的踐行者。一直到今天，一天不拉的寫了232天。通過寫日記，我改變了很多。

從那天開始，我明白了家庭教育的重要性，開始不斷的學習，探索家庭教育知識。

通過學習，反思，自己總結了幾點關于家庭教育的幾點心得體會，記錄為以下幾點。

1，要處處做孩子的榜樣。

“榜樣的力量是無窮的”，這句話的正确性，我們已不用再去探讨；“父母是孩子的第一任老師”，這個觀點也不用置疑。太多的實例和教育專家早已給了我們答案。

父母的言行深深地影響着孩子的成長：你愛讀書，孩子一定會耳濡目染；你愛整潔，孩子也習慣整理自己的玩具，書包，床鋪等；你愛玩手機，孩子也愛玩手機遊戲；你尊敬父母，孩子也知道孝敬你；你說話語氣溫和，孩子也不會大喊大叫；你喜歡美食，你的孩子就可能是個“小吃貨”••••••

在這方面，我深有體會。譬如，疫情在家那些天，我覺得自己有一點做的特别不好，那就是作息不規律，所以也嚴重的影響了孩子作息不規律。

覺得自己不用上班，也不用早起了，對自己放松了要求，想幾點睡幾點睡，想幾點起就幾點起。結果，慢慢孩子也成了這樣，晚上該睡不睡，早上該起不起。這就是無行中給孩子做了個“壞榜樣”。所以，要想孩子早睡早起，自己一定按時作息，也要早睡早起。

對于孩子來說，身教勝于言傳。父母理應成為孩子的榜樣，不然就枉為人父，枉為人母。

2，情緒平和是最好的教育。

無論是怎樣的父母，高級知識分子也好，平頭百姓也好，家庭教育中，都有一個共同的問題要面對，就是如何處理自己的情緒問題。

在家庭中，父母的情緒對于孩子來說意義十分重大。父母的性格與脾氣，會直接影響孩子的心理發育，父母針對某個具體事件的情緒，更直接左右結局的好壞。

媽媽性格溫和，孩子性情也趨于平和，内心世界穩定；媽媽如果性格暴躁、喜怒無常，孩子也心浮氣躁，遇事情緒化，做事容易諸多不成。

所以，控制情緒是我們需要學習的重要一課，也是非常不容易考試合格的一門學科，更不用說優秀了。

我就是個不會管理自己情緒的人，特别在孩子面前。看見孩子玩遊戲，不寫作業，不聽話啥的，就情緒失控，生氣，發火，甚至崩潰。結果看見我生氣，孩子也以生氣發火對我，弄的家裡雞飛狗跳的。

其實，對孩子發脾氣是自己最無能的表現，解決不了任何問題，隻能讓親子關系出現對抗，不利于疏通。一定要做一個脾氣溫和的人，蹲下身，站在孩子的角度看待這個世界，分析各種問題；要依據孩子的聽覺、視覺和理解能力，照顧好他的喜怒哀樂，與孩子形成和諧的互動、溝通和交流，把握良好的情緒情感，潤物細無聲，換一種口氣，一種态度，一種方式，會收到不一樣的效果。

這段時間通過向教育專家請教，加上認真學習育兒知識，自己在這方面已經改變了不少，相信自己，一定能成為一個會管理自己情緒的人，一個真正智慧的人。

3，接納孩子，包容孩子。

每一個孩子都不是完美的孩子，就像每一個父母都不是完美的父母一樣。孩子身上都有缺點，都會犯錯，我們要學會放大看孩子的優點，縮小孩子的缺點。尤其看見孩子犯了錯，一定不要打罵，不要打擊諷刺，好好把握這次機會，給他灌輸正确的知識和觀念，因為在這時，孩子明白的道理才會更刻骨銘心。

我們也不能給孩子提過高的要求。俗話說“欲速則不達”，一定要給孩子慢慢成長的空間，不能急于求成，恨鐵不成鋼，那樣的結果往往适得其反。

4，要培養孩子各方面的能力，不要越俎代庖。

我們都愛自己的孩子，有時候愛的無邊。關心孩子的時候，替他盛飯，穿衣服、洗襪子内褲、背書包……根本不去考慮他們在這個年齡段該不該鍛煉形成這種技能。這叫愛嗎？這個愛已經失去了教育的價值。這方面我更應該深思！我沒有培養孩子做家務的能力，自理能力，這方面一定慢慢培養，不要再替他做任何事！

5，再好的教育也比不上孩子的内力覺醒。

在教育孩子的路上，每天陪伴他寫作業，陪伴他一起讀書，學習，幫他檢查作業，給他規定好自己設想的路線••••••

這并不是合格的家長，也不是無私辛苦的付出！

對孩子這些用心和犧牲不見得能得到最好的回報。孩子不一定會沿着你設定的路線走，以後搞不好和你會陷入雙累，互恨的困難關系。不要把每天完成作業這樣的小目的當成教育孩子的大目标，要從根本上喚起孩子生命力的覺醒，孩子的心理力量一旦被喚醒，自己從心裡渴望學習了，這種力量是巨大無限的，不可阻擋的，小學包括初中那點知識，都不算什麼，架子鼓，鋼琴考級什麼的更不在話下。

一個朋友的孩子，小學時貪玩兒，成績平平；初中又趕上青春期叛逆，還是不知道努力，成績仍然中等，甚至下遊；今年中考高價進入高一後突然覺醒了，朋友的話說是知道學了，考試成績一路上升，短短一個學期，如今在班級前幾名，甚至在年級前列。想必，這就是孩子内驅力發動的結果。所以，通過教育活動喚醒孩子的心理力量才是教育的總目标。

但是，怎麼喚醒内力，卻是最難的問題，自己非常困惑，孩子目前并不是從心裡真正的熱愛學習，每天用來學習的時間很少很少，即使這樣，還是經過外力驅使的。每天多學習一分鐘，少玩一會兒遊戲，就覺得虧大了。怎麼辦？需要我們在教育孩子的道路上，去學習，去研究，去探索，去取得真谛，來幫他喚醒。

以上幾點，道理很容易明白，卻并不容易做到。知道并做到，也不是一件容易的事。但是，為了教出一個好孩子，作為父母必須努力做到知行合一。

有人說，一個家庭最高級的炫富，是教出一個好孩子。

深以為然。