多數時候娃說了算

“媽媽，這件衣服不要了扔掉。”

“為什麼呀？”

“因為不透氣，汗水鎖在裡面不舒服。”

“好，你說了算，一會兒我用來拖個地。”

“小玉生日那天，她邀請我去吃飯，晚上一起睡，她家還有個大遊泳池，我們還想一起泡澡。”

“吃飯可以呀，要一起睡的話，可以讓她來我們家，泡澡等夏天媽媽陪你一起去哈。”

“媽媽，明早我想喝仙草奶茶。”

”“好”

“媽媽明早我不吃包子，不吃面，不吃餃子，不吃蛋。”

“那你想吃啥？”

“油條”

“好”

“媽媽，我好久沒吃榴蓮了。”

“30塊錢的榴蓮隻能咬上三口，以我們家現在的經濟實力—— 吃榴蓮不劃算，等媽媽有收入時，買一整個大榴蓮給你吃好不好？”

洗頭水，沐浴露，牙膏，加面粉。能做出自制的起泡膠，教學視頻來自抖音。

阿寶一次又一次的失敗，再一次又一次的重來。

家裡陽台上，窗台上，櫥櫃上，書桌上，電視櫃的格子裡，都有阿寶自制的起泡膠，一團稀哒哒的東西，有些散發着面粉發酵的酸臭味。

我咬着牙，心疼那幾十塊錢一瓶的沐浴露和洗頭水。

看着阿寶擠擠擠，攪攪攪。從希望，到失望，然後再一次重來。

兩個月過去了，不少于20次的重複。

每當我看着她用同樣的行為，卻總期待着不一樣的結果，我心裡幹着急。

一天終于忍不住的我，對阿寶說：“同樣的行為隻會産生同樣的結果。想要不一樣的結果，就要産生不一樣的行為。你必須要有清醒的頭腦，要思考這個方法背後的原理是否行得通？要觀察這個視頻，人家是為了教學而拍的視頻，還是為了視頻而拍的教學。”

果然不出我所料，這樣說話沒啥效果，孩子反而理解成了，我是因為不喜歡她這麼做才說這種話。

又是一個月過去了，我看着她調出來的自制起泡膠問：“你在做一個實驗對嗎？” “對”

“真正的實驗要詳細的記錄每一次的測試，要記錄沐浴露，牙膏，面粉它們的比例，還要記錄你攪拌的次數和時間，還要觀察不同的溫度下它們有哪些變化。那些專家都是這樣做的。”

她很開心，立馬就寫個小紙條開始記錄。

半個月後的一天，她終于成功調出了一坨淡黃色的起泡膠，不粘手，不發幹。

這種成功的感覺她拿到後，這事就告一個段落了，一瓶沐浴露加一瓶洗頭水就算它擠光去玩了，也才100塊錢，這100塊錢就當給她買了個玩具，一個能幫助孩子創造成就感的玩具，我認為值！