群島 | 周賢:從孤島到群島: 一個有活力的教育生态是如何形成的

14小時前 1

從支持教育創新創業團隊的加速器,到聯結更多Edupreneur的「群島大學」,“群島”始終在做的都是聯結教育創變者、助力其成長、共同推動教育3.0。從孤島到群島:一個有活力的教育生态是如何形成的By:  周  賢群島最初是一個支持教育創新和創業者的加速器,由澳門同濟慈善會和Aha社會創新學院在2015年共同發起 ...

撓出來的溝通

14小時前 1

桌上爆炒泡椒手撕包菜飄着香,桌下我正蹲在地上敲着四川的灰包皮蛋。一個熱菜,一個涼拌菜。母女倆的晚餐足矣。皮蛋還沒拌好,阿寶就到家了。“媽媽,我的文具盒摔爛了。”阿寶一邊說一邊拿出摔爛的文具盒。“哦,怎麼摔到的呢?”我關心的問。“我的同桌不讓我出去,我就把桌子搬了一個縫縫,擠的時候,把文具盒弄掉下去了。”“我很讨 ...

群島 | 周賢:為什麼教育創業繁榮了,教育改變卻很少真的發生?

14小時前 1

來自小海豚的話:作為教育創新領域的工作者,群島的同事每年都會參加國内國際的教育大會,感受教育領域的發展脈搏,與新知舊友交流,也寫下自己的獨立觀察和思考。今天這一篇寫于2017年EdTech全球教育大會之後,文中描繪的教育創業在數量上的繁榮,以及切入點上的局限,在三年後的今天依然如此。因此,周賢在文中對教育創業者 ...

在孫悟空和豬八戒之中,如果說誰比較“膿包”,你會選孫悟空嗎?

14小時前 1

孫悟空保護唐僧,一路降妖伏魔,為何被豬八戒嘲笑是“膿包”?嗨,大家好!簡書号蟲子天下原創文學點評第八百三十七期上線啦!上一期,蟲子天下給大家說的是,在《西遊記》這部小說當中,隐霧山的豹子精應該是一隻非常獨特的妖怪的事情!這一期,咱們繼續來聊聊小說《西遊記》的故事!在《西遊記》這部小說當中,孫悟空和豬八戒的形象, ...

孩子看似簡單的喜好都與他們法成長密切相關,請欣賞圖畫書《記憶的瓶子》

15小時前 1

您現在閱讀的是“圖畫與書的靈動”親子共讀公益推廣的第303篇圖畫書 ——《記憶的瓶子》圖文賞析推薦年齡:4-6歲(中、大班;一年級)這本書有着很鮮明的圖畫書的特點,書中有很多值得玩味的細節。在故事的開篇,戴爾先生的小木屋裡彌漫着的老煙鬥的味道,是不是讓你有一種回到過去的感覺?老爺爺要開始講過去的事情了,簡單的情 ...

你不是我,卻又像世界上的另一個我 《螢火蟲小巷》讀後感

15小時前 1

題記:人生所追求的一切當中,唯有愛,能伴我們度過生命的任何關卡,不論喜悲,跨越生死。人生是一段孤獨旅程,但我遇見了你。你不是我,卻又像世界上的另一個我。 克莉絲汀·漢娜《螢火蟲小巷》 《螢火蟲小巷》這本小說躺在書架上很久了,偶然的時候又翻了出來,耐着性子讀了幾頁,竟被深深擊中,每天上下班的地鐵上讀一段,欲罷不能 ...

讀後感//《穆斯林的葬禮》

15小時前 1

合上書讀完整篇文章,沒有很清晰的想起人物的名字,但人物的不同命運終歸是令人悲痛的。不知是因為大略浏覽還是受環境影響,我有點學不到書中的寫作風格,隻覺得除了主人公的情感紛繁複雜,文章整體叙述十分順暢。當讀到新月死的場景時,眼中迸出了淚花,她才二十一歲,如花般的面容啊,純潔的愛情啊,怎麼就在年輕的時光中消逝!那癡情 ...

如何閱讀一本書筆記分享

16小時前 1

閱讀是一件很普通、門檻很低的一件事,畢竟隻要識字就能閱讀一本書,但是閱讀同一本書,能夠獲得多少知識是因人而異的。本書希望通過總結一套方法論幫助讀者提高閱讀能力,這是一本為那些把讀書的主要目的當成是增進理解能力的人所寫。我把這本書主要分為五個部分:1、閱讀的目的與層次;2、基礎閱讀與檢視閱讀;3、分析閱讀;4、主 ...

讀《文心》有感

16小時前 1

​01《文心》是夏丏尊先生和葉聖陶先生共同創作的、為提高當時中學生國文水平的經典作品。作品雖是民國時期創作,但之所以成為經典,就是因為不會過時,什麼時候讀起來都大有裨益。說起夏丏尊先生,我并不是很熟悉,但是提起葉聖陶先生,《爬山虎的腳》就不自覺地在腦海裡蹦了出來。經年累月,文章内容已不再清晰,但是高中時候我們學 ...

學習陳平教授《跨學科思維》課的些許感悟

16小時前 1

                                                                            看,就是這個老頭                                                   前言        第一次看他的視頻是在油 ...

買房可以很簡單——閱讀筆記

16小時前 2

看一個人,生活在那個時代,什麼狀态,可以通過言行舉止觀察出來。就比如《買房可以很簡單:給普通人的極簡買房課》的作者,叫子安,是一個理财規劃師。他是怎麼形容一個人變成了富人呢?他用的詞緻富,我突然想到了,我爸爸那一代,要想富先種樹,要想富先修路。所以他應該是年齡比我大,剛好趕上了中國發展最黃金的那個階段。财富在以 ...

三個月拿到2500元稿費後,我明白了努力的意義

17小時前 1

大家好,我是文案作者Shining,今天想和你們分享我在文案這一方向的“摸爬滾打”。在怡安基礎文案訓練營帶領下,我掌握了學習文案的系統方法,不僅實現了開營前給自己許下的小目标:得到還算可觀的稿酬,更堅定了要在未來3~5年内,深耕文案領域的決心。一個月以前,我把這個想法,告訴了我的閨蜜小櫻,并建議工資不高的她,可 ...

《半生緣》——愛了很久的朋友

17小時前 1

愛而不得,大概是所有愛情最統一的悲劇結局了吧,兜兜轉轉,一切都已回不去了。回不去,愛不得,皆否定了過往的種種,以前總覺得這句話太過矯揉做作,卻在曼桢與世鈞的半生中明了這句話的意義。圖片來自豆瓣張愛玲用細膩的筆觸叙寫他們倆的愛情,從相識到相知,情愫漸生,感情細水長流,兩人的心理皆刻畫的細緻入微,自從兩人确定了關系 ...

毛姆《刀鋒》:你想要什麼樣的生活,就選擇什麼樣的生活

18小時前 1

文/田心 01一個喜歡塑造“瘋子”的作家提到毛姆,自然會想到他的一部久負盛名卻也頗具争議的作品——《月亮與六便士》。在這部小說裡,毛姆為我們塑造了一個打破世俗價值觀念、甚至是挑戰道德底線的人物——斯特裡克蘭德。人到中年的斯特裡克蘭德,本是有名的證券經紀人,他有着别人豔羨的、甚至是一生都無法企及的地位、财富及幸福 ...

《論語·公治長第五》10:孔子的遺憾

18小時前 1

《論語·公治長第五》10:孔子的遺憾子曰:“吾未見剛者。”或對曰:“申枨。”子曰:“枨也欲,焉得剛?”孔子作為大成至聖先師,開私學放棄之前,為萬世師表。有弟子三千,七十二賢人,後人還特别列出了“孔門十哲”。一句話,作為中國教育的關鍵人物,孔子的影響可以說是空前絕後的,他的教育貢獻也是無與倫比的。在《論語·公治長 ...

解讀《金瓶梅》之九:潘金蓮情感武松,讓人淚目的曠世絕戀(下)

18小時前 1

那麼,為什麼武松一直到十分焦躁才發作呢?這也很好理解,每個人的思維形式都有個限度。也就是底線!有時候底線是設定的,有時候不是。道德底線可以設定,比如武松的道德底線就是接受不了對哥哥的背叛,這是他與潘金蓮悲劇的根源。而日常生活行為的底線往往不能設定,比如這次武松,他内心的矛盾讓他堅持到了十分焦躁才發作。那麼,前邊 ...

童解《論語》之孔子拍棺系列14-大德無痕

18小時前 1

【第08篇泰伯第01】子曰:“泰伯,其可謂至德也已矣。三以天下讓,民無得而稱焉。” 【楊伯峻譯文】泰伯的品德高尚極了!三次讓出王位,百姓無法用語言來稱贊他。”【錢穆譯文】先生說:“泰伯可稱為至德了。他三次讓了天下,但人民拿不到實迹來稱道他。”【李澤厚譯文】孔子說:“泰伯,那可以說是最高德行了啊。三次讓出國君位置 ...

從《快速閱讀》學到的方法

19小時前 1

《快速閱讀》【主要内容】1.提高閱讀速度。介紹了5類10種練習。2.集中注意力。介紹了一個練習方法。3.培養理解力和增強記憶力。分别介紹了一種方法和練習。【基本原理】提高眼球的運動速度、擴展視野的寬度,以及把線性文字變為視覺卡片來加強理解。【學習心得】應用本書的原理及練習對學齡兒童進行訓練的時候,有幾點方法介紹 ...

Day64 反正讀完會忘,那讀書還有意義嗎

19小時前 2

      不知道是我記性太差,還是不夠用心,看過的書,好像總是會忘記很多,仔細想想我似乎想不起來我看了些什麼。所以有那麼幾個瞬間,和很多人的想法一樣,反正總是會忘記,那讀書是否是一件特别沒有意義的事情。抱着這種想法,我前段時間突然感到一陣莫名的失落,似乎也陷入了一個讀書無用論的怪圈裡。        可讀書 ...

《追風筝的人》被真相傷害總比被謊言安慰好。

19小時前 1

“時間很貪婪——有時候,它會獨自吞噬所有的細節。”“孩子們就是這樣對付恐懼:他們睡覺。”“阿富汗有很多兒童,但沒有童年。”“被真相傷害總比被謊言安慰好。”這幾句摘錄都出自《追風筝的人》,這是一本在全球銷量已經累積超過三千萬的超級暢銷書,也是今天要為大家分享的書。第一部分了解作者與本書本書的作者卡勒德·胡賽尼,1 ...